Fünf Tools, ein Board, eine Stunde. Sing the Word ist ein Klassenspiel für die letzten zehn Minuten einer Sprachstunde, in der nichts im Voraus entschieden wird:
- Eine Ziehung wählt wer spielt
- Das Glücksrad wählt was die Person tun muss
- Ein zufälliges Wort liefert das Material
- Ein Countdown erzeugt den Druck
- Eine Schnellwertung führt den Punktestand
Niemand meldet sich freiwillig. Niemand weiß, was kommt. Genau das ist der Reiz – und es ist in etwa fünf Minuten aufgebaut.
Öffnen Sie das Random Board und Sie erhalten diese Symbolleiste. Klicken Sie auf ein Tool, um es als Karte auf das Board zu legen.
Die fünf Schritte
1. Laden Sie die Klasse in die Zufallsziehung
Fügen Sie Ihre Liste in das Teilnehmerfeld ein. Achtzehn Namen sind eine realistische Klassengröße.
Schritt 1
Ein Name pro Zeile. Zählen Sie sie, bevor Sie weitermachen – ein fehlender Name ist ein Schüler, der nie an die Reihe kommt.
2. Bauen Sie das Aktionsrad
Ersetzen Sie die Standardeinträge des Rads durch Aktionen, nicht durch Namen. Sechs bis acht sind ideal:
- Finden Sie ein Lied, das das Wort enthält
- Summen Sie zehn Sekunden lang eine Melodie
- Erfinden Sie eine Refrainzeile
- Nennen Sie ein Lied mit dieser Farbe
- Singen Sie das Alphabetlied leise
- Flüstern Sie das Wort wie ein Geheimnis
- Sagen Sie das Wort mit Roboterstimme
- Singen Sie es wie ein Opernsänger
Schritt 2
Halten Sie jede Aktion kurz genug, um sie auf einem einzelnen Segment zu lesen. Ein überfülltes Rad kann niemand aus der letzten Reihe verfolgen.
3. Ziehen Sie einen Schüler
Schritt 3
Die Namen scrollen, werden langsamer, dann wird der Gewinner bekanntgegeben. Die Liste bleibt die ganze Zeit sichtbar, sodass die ganze Klasse überprüfen kann, wer im Lostopf war.
4. Drehen Sie für die Aktion
Schritt 4
Der Schüler weiß jetzt, was er tun muss – und es war nicht seine Wahl, genau deshalb kann niemand etwas dagegen sagen.
5. Generieren Sie das Wort
Schritt 5
Lassen Sie dieses Tool im Modus Wort. Es gibt ein einzelnes bloßes Wort zurück, und genau damit muss der Schüler arbeiten.
6. Starten Sie die Uhr
Schritt 6
Stellen Sie die Stoppuhr auf Countdown und setzen Sie sechzig Sekunden. Der Durchgang endet bei null – nicht, wenn Sie entscheiden, dass es lange genug war.
7. Vergeben Sie die Punkte
Schritt 7
Durchgang abgeschlossen: +10. Zeit abgelaufen: −5. Stellen Sie die Punktschrittweite auf 10, damit die Tasten die Rechnung für Sie übernehmen.
Das Ergebnis ist ein Board, auf dem jedes Tool im selben Moment etwas tut:
Die Kartengröße entscheidet alles
Hier gehen erste Versuche schief. Das Board ist ein umbrechendes Raster, also entscheidet die Kartenbreite, wie viele Karten in eine Reihe passen.
- Zwei pro Reihe ist das Ziel – 620 px breite Karten plus 20 px Abstand passen auf eine Standardseite
- Drei pro Reihe quetschen das Rad, bis seine Beschriftungen unlesbar werden
- Eine pro Reihe ist der typische Fehlerfall: ein hoher Streifen, durch den Sie mitten im Unterricht scrollen müssen
Ziehen Sie an der Kante oder Ecke einer Karte, um sie zu skalieren. Geben Sie dem Glücksrad zusätzliche Höhe – seine Zeichenfläche ist das Höchste auf dem Bildschirm.
Punktregeln, gegen die niemand argumentieren kann
Die Punktevergabe ist bewusst mechanisch, denn das Ergebnis soll vom Schüler abhängen und nicht von Ihrem Urteil über ihn.
- Durchgang abgeschlossen → +10 für das Team
- Zeit abgelaufen → −5
- Bester einzelner Durchgang → benennen und einen Bonus vergeben
Drei Regeln, an die Sie sich halten sollten:
Verkünden Sie die Regeln vor der ersten Ziehung. Regeländerungen mitten im Spiel sind der Auslöser für Streit.
Punkten Sie vor allen. Dass sich die Rangliste live neu sortiert, ist der größte Teil des Spaßes.
Hören Sie auf, wenn Sie es gesagt haben. Legen Sie die Anzahl der Durchgänge vorab fest – eine Runde pro Team – und halten Sie daran fest, auch wenn ein Team zurückliegt.
Warum es funktioniert
Jeder zufällige Schritt erzeugt eine andere Art von Beteiligungsdruck:
| Schritt | Wozu es zwingt |
|---|---|
| Die Ziehung | Niemand meldet sich freiwillig, also kommen auch ruhige Schüler an die Reihe |
| Das Aktionsrad | Die Aufgabe variiert, es ist nicht immer „nenn ein Lied” |
| Das zufällige Wort | Abruf, auf den Sie sich nicht vorbereiten können – die eigentliche Fähigkeit |
| Der Countdown | Echte Dringlichkeit, ohne dass jemand lange ausgesetzt ist |
| Der Team-Punktestand | Es ist eine Gruppenaktivität, also fiebern alle mit |
Schüler, die sich nie freiwillig melden, werden von einer Maschine ausgewählt. Schüler, die sonst dominieren, bekommen eine Aufgabe, die sie nicht gewählt haben. Das ist das Fairness-Argument für Zufallsauswahl im Unterricht – gezeigt statt behauptet.
Timing
Fünfzehn Minuten reichen für eine volle Runde mit achtzehn Schülern. Für längere Einheiten:
- Zwei Runden – wechseln Sie, welches Team zuerst dran ist, und setzen Sie die Schnellwertung dazwischen zurück
- Überlebensmodus – keine Teams, ein laufendes Konto, wer zuerst 100 erreicht, gewinnt
Das Zurücksetzen der Punkte ist ein einziger Knopf, der Formatwechsel kostet also nichts.
Varianten, die sich lohnen
Erinnerungsrunde. Lassen Sie das Aktionsrad weg; die Schüler nennen innerhalb der Minute ein Lied, das das Wort enthält.
Teamstaffel. Der gezogene Schüler absolviert seinen Durchgang und zieht dann den nächsten Schüler. Damit sind Sie ganz aus dem Ablauf heraus.
Anderes Fach, gleiche Maschine. Tauschen Sie Schreibimpulse gegen Würfeln und würfeln Sie eine Silbenzahl aus.
Hausaufgaben-Roulette. Nutzen Sie nur das Glücksrad für Aufgabenkategorien – drei Sätze, eine Zeichnung, eine Frage an die Klasse. Die anderen vier Tools sind hierfür irrelevant.
Probleme beheben
Der Radtext ist unlesbar. Zu viele Segmente oder eine zu schmale Karte. Kürzen Sie auf sechs Aktionen oder verbreitern Sie die Karte.
Die Schüler stocken bei der Suche nach einem Lied. Verlängern Sie auf neunzig Sekunden oder fügen Sie „sag irgendeinen Satz mit dem Wort” als leichtere Aktion hinzu.
Ein Team dominiert. Kein Tool-Problem – verkürzen Sie die Runde oder teilen Sie in mehr Teams auf.
Das Board wirkt am Projektor langsam. Skalieren Sie Karten eher kleiner als größer; ein kleineres Board wird günstiger gerendert.
Stellen Sie den Timer, laden Sie Ihre Liste und lassen Sie das Board entscheiden, wer zuerst dran ist. Öffnen Sie das Random Board, um es aufzubauen.
RandomSelect.net – fünf Tools, ein Board, null Einrichtung.